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大奖官方网站87tb88开展“两学一做”学习教育情况

大奖官方网站87tb88按照市委、市教育局党委的统一部署,精心谋划,创新做法,全校党员“两学一做”学习教育迅速展开。  


   一、精心组织动员,抓早抓实。

   1.召开专题会议,传达了市委、市教育局党委关于开展“两学一做”学习教育的有关会议和文件精神,研究制订了学习教育实施方案。

   2.完成支部换届改选,配齐配强各党支部支委班子,确保学习教育有人抓、有人管、有成效。    

   3.召开了全校党员学习教育动员大会,进一步明确了学习教育的目标任务和措施要求,学校5个支部迅速启动了学习教育工作。   

   4.向各支部和全校党员下发《中国共产党章程》、《中国共产党清廉自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》和《习大大总书记系列重要讲话读本》、《中小学教师违反教师职业道德行为处理办法》、省教育厅《关于加强师德师风建设的若干意见》、《衡阳市中小学教师职业道德考核办法》及学校学习教育实施方案、学习笔记本、全程纪实表等学习资料。


  二、落实学习教育措施,开展专题学习研讨。

    1.各支部按照学校党委的部署要求分别制订“两学一做”学习教育任务清单,做到四定:定学习教育目标要求,定学习教育内容,定学习教育形式,定学习教育时间,确保学习教育落到实处。

    2.各支部按照“三会一课”制度要求,合理安排时间组织专题学习,要求全员参加,实时考勤,做到学习研讨有计划、有记录。个人学习要有笔记、有心得体会。本月重点完成以“讲政治、有信念”为主要内容的专题一的学习研讨。

  3.校党委每月下发学习教育工作提示,要求学习教育坚持四个结合:坚持个人自学与集体学习相结合,坚持理论学习与研讨交流相结合,坚持学习教育与党性锤炼相结合,坚持学习教育与自身实际和学校目前中心工作相结合。目前重点结合正在进行的文明城市创建工作,找准找实目前学校文明创建工作存在的问题,按市教育局的要求分解落实任务,制定整改措施,发挥党员的示范作用,推进文明校园的创建。

  4.党委委员联系支部,发挥“关键少数”的示范引领作用。校党委班子带头,以身作则、率先垂范,坚持逢会必学。校党委委员联系党支部,参加支部活动,并结合各自分管工作,分别在所在的支部上党课作辅导。


  四、目前存在的问题

  自“两学一做”学习教育启动以来,大家抓在日常、严在经常,但还有极个别的党员思想上不重视,行动上不积极,学习不自觉。尤其是离退休支部党员较分散,老弱病的党员也不少,组织集中学习困难较大。


  五、下一步工作安排

  为确保“两学一做”学习教育的针对性和实效性,我校将举办“两学一做”学习教育支部委员培训班,帮助各党支部掌握开展学习教育的基本方法和措施要求,并以每天自学并手抄一段党章党规等“八个一”为载体,扎实推进“两学一做”学习教育。


 1.每天坚持自学并手抄一段党章党规。要求每个党员从现在开始坚持每天抽出一点时间自学并手抄一段党章党规,6月上旬完成。各支部要检查落实,尤其要督促党员较分散、老弱病的党员多、集中学习困难较大的离退休支部党员自学手抄。

 2.每月至少组织一次集中学习。各党支部要紧紧围绕党规党纪、系列讲话等重点内容,细化学习安排计划,每月至少集中开展一次学习。做到有学习计划、有学习资料、有学习记录、有专用笔记、有讨论提纲、有心得体会“六个有”,不断深化学习效果。

 3.两个月开展一次专题讨论。从 5月份起,各党支部围绕四个专题,每两个月开展一次学习讨论。要求每名党员紧密结合现实,联系个人思想工作生活实际,充分做好发言准备。尤其要结合实施学校十三五规划、谋求学校整合升格和文明校园、文明城市创建及师德师风建设这些重点工作开展专题讨论,督促党员真正提高认识,聚焦问题,找到差距,明确努力方向。

 4.每季度讲一次党课。各党支部结合学习讨论,对党课内容、具体时间和方式等作出具体安排。校党委委员和支部委员在所在的支部讲党课,要运用身边事例、现身说法,强化互动交流,答疑解惑,增强党课的吸引力和感染力。

 5.半年召开一次党性分析会。每名党员对照党员标准,进行党性分析。重点进行“四对照四查看”:对照讲政治、有信念,查看是否信念坚定、政治清醒,有没有精神空虚、推崇西方价值观、热衷封建迷信活动等问题;对照讲规矩、有纪律,查看是否手握戒尺、心存敬畏,是否清廉从教、从严治教,有没有不守纪律规矩、对党员管理不够严格、组织生活不规范等问题;对照讲道德、有品行,查看是否严以修身、严以律己,有没有以权谋私、违反教师职业道德规范等问题;对照讲奉献、有作为,查看是否积极进取、勇于担当,有没有工作消极懈怠、不发挥作用等问题,针对自身存在的突出问题和薄弱环节,认真吸纳征求的意见,提出整改措施,并对支部班子的工作、作风等进行评议。

 6.下半年组织一次抄写党章党规书法竞赛和“两学一做”学习教育常识竞赛。面向全体党员开展竞赛,领导干部以普通党员身份带头参与。通过竞赛检验学习效果,把学习引向深入推向高潮。

 7.年底开展一次民主评议党员。今年年底以党支部为单位召开全体党员会议,组织党员开展民主评议。

 8.立足岗位做贡献做一名合格党员。将做一名合格党员贯穿学习教育全过程,围绕学校中心工作,结合不同部门不同岗位实际,提出党员发挥作用的具体要求。在全校继续推行党员示范岗、党员挂牌上岗、亮明身份制度,规范教育行为,提高教育教学质量。



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